Türk Amerikan İlmi Araştırmalar Derneği 2025-2026 Panel Serisi

Türk Amerikan İlmi Araştırmalar Derneği 2025-2026 Sonbahar – Kış Donemi Panel Serisi Türk Amerikan İlmi Araştırmalar Derneği olarak, tarih öncesi arkeoloji, Bizans, Osmanlı, Modern Türkiye araştırmaları ve ilgili güncel konularda, hem akademisyenlerin hem de kamuoyunun ortak ilgi alanına giren bir dizi panel tartışması düzenlemekteyiz. Panellerin her biri,

Read more

Exhibition: Alişar Höyük, the Untold Story

Anadolu Medeniyet Müzesi / The Museum of Anatolian Civilizations presents a new exhibition, October 2 through November 12, 2025. “Alişar Höyüğün Anlatılmamış Hikayesi, 1927-1932” / “Alişar Höyük, the Untold Story, 1927-1932” This exhibition was produced with the cooperation of University of Chicago’s Institute for the Study of

Read more

AIA Advocacy: Preserving Heritage in Türkiye

Archaeological Institute of America:  Advocacy – Preserving Cameroon, Colombia, Türkiye, and Afghanistan Add your voice! Please write a letter to help protect the bilateral cultural property agreement between the US and Türkiye. Letters are due by September 8, 2025. Letter templates and submission access View related webinar

Read more

Türk Amerikan İlmi Araştırmalar Derneği Panel Serisi 2025

TÜRK AMERİKAN İLMİ ARAŞTIRMALAR DERNEĞİ 2025 İLKBAHAR-YAZ DÖNEMİ PANEL SERİSİ “Görülen ve Görülmeyen Bizans” Moderatör: Çiğdem Kafesçioğlu (Boğaziçi Üniversitesi) Konuşmacılar: Çiğdem Kafesçioğlu (Boğaziçi Üniversitesi), Melike Sümertaş (ANAMED), Koray Durak (Boğaziçi Üniversitesi) 29 Mayıs 2025 “Osmanlı Kitap ve Okuma Kültürü” Moderatör: Uygar Aydemir (Üsküdar Üniversitesi) Konuşmacılar: Irvin Cemil

Read more

ARIT-INA-KUDAR Seminars in Maritime Archaeology

ARIT, the Institute of Nautical Archaeology, and the Koç University Mustafa V. Koç Maritime Archaeology Research Center cosponsor the Seminars in Maritime Archaeology.  This program provides a series of seminars focusing broadly on society’s relationship with the sea.  With speakers ranging from post-graduate students to established academics,

Read more